Fethiye'de ✍️🖋 DYN د ي ن Life & Live E L L H ال ل ه Asist System. — Fethiye’de ✍️🖋 DYN د ي ن Life & Live E L L H ال ل ه Asist System | haberodasi.com ✍️🖋 Helal El Diyar Medya · Yerel Haberler arşivi.
18 Mart Çanakkale Zaferi’nin 111. Yıl dönümü ve Şehitleri Anma günü münasebetiyle ilçemiz Belediye Konferans Salonunda program düzenlendi.
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan programda,Kuran’ı Kerim tilaveti Çavdır Müftülüğünce Küçükalan İmam Hatibi Emre BİNGÖL tarafından okundu.Günün anlam ve önemi belirten konuşma Çavdır İlkokulu Müdürü Canan GÜLER tarafından yapıldı.
Çavdır Anaokulu öğrencisi Efe AKAY tarafından İstiklal Marşımızın okunması büyük ilgi gördü.Çavdır Anadolu Lisesi ve Çavdır Ortaokulu’ndan öğrencilerimiz tarafından günün anlam ve önemine uygun şiirler okundu.
18 Mart Zaferi Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü ile ilgili Çavdır halkıyla yapılan röportaj sinevizyon gösterisi,Çavdır Ortaokulu Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Ali USLU tarafından yapıldı.
Çavdır Ortaokulu öğrencileri tarafından oratoryo ve “Kınalı Ali” adlı drama gösterisi sunuldu.
18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü münasebetiyle okullar arasında düzenlenen Ortaokullardan şiir,hikaye ve resim yarışmalarında dereceye giren öğrencilere ödülleri takdim edildi.
18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri anma programına Kaymakamımız Sayın Özgü ÖZEN,Çavdır Belediye Başkanı Sayın Ali Okan YÜCEL,protokol üyeleri, şehit ailemiz, kahraman gazilerimiz,öğretmenlerimiz,öğrenciler ve ilçe halkımız katıldı.
Bu anlamlı günde ecdadımızın kahramanlık destanını yüreklerinde hissederek sahneye taşıyan, bizlere o ruhu yeniden yaşatan tüm öğrencilerimizi tebrik eder, emeği geçen değerli öğretmenlerimize teşekkür ederiz.
Kaynak: www.cavdir.gov.tr
#fethiyede #haberodasi #HelalElDiyarMedya #kimkimdir #koseyazari #yerelhaberler
yerel, kamu, burdur, çavdır, mart, çanakkale, zaferi’nin, dönümü, şehitleri, anma, günü, münasebetiyle, haberodasi.com, Fethiyede, Yerel Haberler
Fethiye'de ✍️🖋 DYN د ي ن Life & Live E L L H ال ل ه Asist System.
